يرعى معالي الدكتور عبدالمنعم بن منصور الحسني وزير الإعلام حفل افتتاح مؤتمر اللغة العربية الدولي الثالث في جامعة السلطان قابوس وذلك يوم الاثنين القادم الموافق 16 مارس الجاري بقاعة المؤتمرات في الجامعة، ينظم هذا المؤتمر قسم اللغة العربية بكلية الآداب والعلوم الاجتماعية بالتعاون مع جمعية الكتاب والأدباء والنادي الثقافي وعنوانه "المناهج النقدية الحديثة النص الشعري: قراءات تطبيقية" وعن المؤتمر في نسخته الثالثة يقول الدكتور محمد بن سالم المعشني رئيس اللجنة التحضيرية للمؤتمر وأستاذ مشارك ورئيس قسم اللغة العربية: يشهد هذا المؤتمر مشاركة دولية وخليجية واسعة ويأتي استمرارًا للمؤتمرين السابقين اللذين عقدهما القسم في رحاب الجامعة ،فبعد دراسة التوصيات وفحص النتائج استقر مجلسه على أن يختص بموضوع "المناهج النقدية الحديثة وتطبيقاتها على النصوص". وهو مطلب طالما ألح عليه كثير من الباحثين والمعلمين والطلاب في الثانويات والجامعات. فمن اللافت للانتباه أن ثمة وفرة في التنظير النقدي وخصاصًا في التطبيق على النصوص. وإن كان من الصعوبة بمكان الفصل بين النظرية والتطبيق من الوجهة الابستمولوجية، فإن الحاجة إلى التعامل مع النصوص ذوقا وفهما وتفسيرا تتطلب تحويل المفاهيم النقدية إلى آليات إجرائية للتعامل مع النص الشعري لكونه حمال أوجه، أو هو الواحد المتعدد بحسب الاستعارة المفهومية لرولان بارت وأضاف الدكتور المعشني في الصدد ذاته: لقد ظل النص الشعري وسيظل مستعصيا على الفهوم، وهو يحتاج إلى أكثر من بيان وتبيُّن؛ ولا سيما أنه يتراوح بين بلاغة تقدس الوضوح وبلاغة تنتصر للغموض، وبين نزوع إلى الحفاظ على عمود الشعر ونزوع إلى التمرد عليه وتحطيم هيكله. ومن ثم لا يمكن لأي منهج نقدي مهما كانت رصانته العلمية أن يدعي الحق في الإمساك بالمعنى، والعصمة في القراءة. والرأي عند جهابذة المعرفة وعقلاء القوم أن التعدد مزية النص الأدبي والغموض شارته الفنية. وهذا المذهب الذي عليه أشياع الحداثة في الرأي مسوغ للاختلاف ومشجع على التنوع في فهم النص الشعري وتحليله.يسعى هذا المؤتمر إلى التركيز على النقد التطبيقي من حيث مدار فهم النصوص وتحليلها مع الوقوف على ثراء النص الشعري العربي بقراءات متعددة في ضوء المناهج النقدية المعاصرة كذلك الاستيعاب الأمثل للمناهج النقدية المعاصرة من خلال تحليل النصوص إلى جانب تذليل الصعوبات التي تواجه الطلاب والمعلمين في التعامل مع النصوص الشعرية القديمة والحديثة مع تقديم مادة علمية لطلاب المعرفة في مجال نقد النصوص الشعرية ويحتوي عدة محاور رئيسية وهي التحليل اللساني ، والبنوي، والأسلوبي، والسيميائي وغير ذلك.

أثير