الغد
عقد معهد قاصد لتعليم اللغات في الأردن وشعبة اللغة العربية للناطقين بغيرها-جامعة النجاح الوطنية، ومعهد إيثار في إسطنبول المؤتمر الدولي الأول لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها: الرؤى والتجارب، في مدينة إسطنيول في تركيا في يومي 25/26-4-2015م، ودارت جلسات المؤتمر حول المحاور الآتية :
معلّم اللغة العربية للناطقين بغيرها: إعداده وتأهيله .
المناهج التعليمية: عرضا ونقداً وتأليفاً .
طرق وأساليب إبداعية في تعليم العربية للناطقين بغيرها .
مذاهب جديدة في تعليم العربية للناطقين بغيرها وتعلّمها .
مهارات تعليم العربية للناطقين بغيرها .
تدريس االعربية للناطقين بغيرها: الأغراض الخاصة .
تجارب ناجحة في تعليم العربية للناطقين بغيرها وتعلّمها .
ومثلّ جامعة النجاح في المؤتمر: د.رائد عبد الرحيم-منسق شعبة العربية للناطقين بغيرها ، ود.عبد الخالق عيسى-قسم اللغة العربية . ومثّل مركز قاصد خالد حسين أبو عمشة ، ومثل مركز إيثار د. أحمد صنوبر
وكان مقر انعقاد المؤتمر في مدرجات معهد Isam في إسطنبول ، وشارك فيه نخبة من مختصي المجال، وأصحاب الخبرة الطويلة من جنسيات مختلفة: إسبانية، وأميركية، وتركية، وماليزية، وكندية، وبريطانية، وإيطالية، وإيرانية، وأردنية، وسعودية، وقطرية، وفلسطينية، ومصرية، ومغربية.
وقد حرصت اللجنة التحضيرية للمؤتمر على اختيار الموضوعات الحداثية في مجال تعليم العربية للناطقين بغيرها ، وعلى تحكيم هذه الأبحاث ، التي نشرت في كتاب محكم صدر عن دار كنوز المعرفة –عمان –الأردن . . وقد قدّمت المؤسسات الثلاث تجاربها في مجال تعليم العربية للناطقين بغيرها ، وعرضت جوانب التميّز والإبداع فيها . ، واستضاف المؤتمر مختصين كباراً في تعليم العربية ، ومنهم أ.د محمود البطل- جامعة تكساس -أمريكا ، الذي نظم له ورشات عمل على هامش المؤتمر ، عنوانها :
التدريس عبر المحتوى للناطقين بغير العربية .
نقل الطالب من المستوى المتوسط إلى المتقدّم .
واستضاف المؤتمر مؤسسة Actfl الأمريكية ، صاحبة المعيار المشهور في تعليم اللغات ، ومثّلها أ.نوال موسى من كندا ، التي عقدت ورشات عمل تحت عنوان : امتحان الكفاءة الشفوية وفق معيار أكتفل .
وقد كان للمؤتمر حضور كبير في الشارع التركي ، وعند كبار المهتمين ، وكانت جلساته عامرة بالحضور . الذين أجمعوا على حسن التنظيم ، وعلى كفاءة الأ داء ، وجدّة الموضوعات المطروحة .
وأنهى المؤتمر أعماله موصياً بالآتي
وأنهى المؤتمر أعماله موصياً بالآتي :
ضرورة تعزيز التعاون بين المؤسسات العاملة في مجال تعليم العربية للناطقين بغيرها ، لتبادل الخبرات ، وعقد المؤتمرات ، وتطوير المناهج ، وتدريب المدرسين .
إيجاد إطار مرجعي عالمي للغة العربية للناطقين بغيرها .
إنشاء اتّحاد عالمي للعاملين في مجال تعليظم العربية للناطقين بغيرها ومؤسساتهم .
عقد مؤتمرات دورية خاصة في مجال تعليم العربية للناطقين بغيرها ، تركز على موضوعاته وتقنياته الحديثة .
ضرورة إيجاد منهج شمولي لتعليم العربية للناطقين بغيرها ، يراعي ألوان العربية ووجوهها ، ومهاراتها .
وفي نهاية المؤتمر وزّعت الشهادات على الحضور المشاركين فيه
الغد الأردني