للاطلاع على محتويات الإعلان أنقر هنا  
صحيفة دولية تهتم باللغة العربية في جميع القارّات
تصدر برعاية المجلس الدولي للغة العربية

  المؤتمر الدولي الحادي عشر للغة العربية           موقع الجمعية الدولية لأقسام العربية           الموقع الجديد الخاص بالمؤتمر الدولي للغة العربية           الباحث العربي: قاموس عربي عربي           راسلنا         
الصفحة السابقة الصفحة الرئيسة

مسابقة في مجمع العزم التربوي في اليوم العالمي للغة الأم

 نظم مجمع العزم التربوي، لمناسبة اليوم العالمي للغة الأم، مسابقة لطلاب الصف التاسع في اللغة العربية بعنوان "العربية وثقافة السلام"، شارك فيها طلاب من مختلف مدارس الشمال، وأجريت على مسرح المجمع في طرابلس، بإشراف ومراقبة نخبة من المدرسين.

وأكد منسق اللغة العربية في مدرسة العزم الأستاذ حمدي حولا أن المسابقة التي ينظمها المجمع للعام الثاني على التوالي تهدف إلى تشجيع الطلاب في الشمال على القراءة والكتابة باللغة الأم، وتعزيز مكانتها عندهم وفي المجتمع، وتوعيتهم إلى أهمية اللغة العربية والحفاظ عليها، والى اكتشاف الطاقات المبدعة، ومتابعتها. علما أن تصحيح المسابقات سيتم من قبل فريقين من داخل و خارج مجمع العزم. وكان لافتا ارتفاع نسبة عدد المشاركين لهذا العام الذي بلغ 120 مشاركا".

واعتبر أن "لغتنا العربية تتعرض لهجمات متتالية تحاول النيل منها، عبر اتهامها بالجمود، وعدم قدرتها على مواكبة العصر، رغم أنها قادرة على البقاء وتملك كل أسباب القوة وللغة الأم الاهتمام الأول عند الأمم الواعية. وإذا ضاعت لغة الإنسان ضاعت هويته، ولا وجود للانسان من دون لغة تصنع فكر الإنسان وتشكل ثقافته، واللغة هي الوعاء الحاضن لمنجزات الحضارة الإنسانية".

وستعلن النتائج وتوزع الجوائز على الفائزين خلال احتفال في 21 آذار الجاري في المجمع.

slabnews

التعليقات
الأخوة والأخوات

نرحب بالتعليقات التي تناقش وتحلل وتضيف إلى المعلومات المطروحة عن الموضوعات التي يتم عرضها في الصحيفة، ولكن الصحيفة تحمل المشاركين كامل المسؤولية عن ما يقدمونه من أفكار وما يعرضون من معلومات أو نقد بناء عن أي موضوع. وكل ما ينشر لا يعبر عن الصحيفة ولا عن المؤسسات التي تتبع لها بأي شكل من الأشكال. ولا تقبل الألفاظ والكلمات التي تتعرض للأشخاص أو تمس بالقيم والأخلاق والآداب العامة.

الاسم
البلد
البريد الالكتروني
الرمز
اعادة كتابة الرمز
التعليق
 
   
جميع الحقوق محفوظة © 2024
المجلس الدولي للغة العربية