|
تقدمها نورثويسترن في قطر للمرة الأولى... خطة لتحسين مهارات الإعلاميين الناطقين بالعربية
سجَّل قرابة 300 مشترك في دورة إتقان لغة الإعلام بالعربية، التي تقدمها جامعة نورثويسترن عبر الإنترنت، بهدف تعزيز المهارات اللغوية الإعلامية لكل من الإعلاميين والطلاب الناطقين بالعربية.
وتحرص الجامعة منذ عام 2010 على تقديم هذه الدورة داخل قاعاتها الدراسية، لكن هذه هي المرة الأولى التي تطرحها عبر الإنترنت بعد تحويلها إلى نسخة إلكترونية على يد السيد منير وانعيمي، المحاضر المساعد بالجامعة.
قال إيفيرت دينيس، عميد جامعة نورثويسترن ورئيسها التنفيذي: «صمَّمنا هذه الدورة لتتيح فرصة إضافية أمام الإعلاميين الناطقين بالعربية لتحسين مهاراتهم اللغوية، إذ تركز الدورة على الدلالات اللغوية في وسائل الإعلام المحلية. ويؤكد الإقبال المتزايد على الالتحاق بالدورة الحاجة لإطلاق دورات أخرى مشابهة، ولهذا تؤمن نورثويسترن بأهمية مواصلتها لتقديم مثل هذه الفرص».
وقد قامت مجموعة من هيئة تدريس التعليم عن بُعد، بالتعاون مع فريق مكتب وكيل جامعة نورثويسترن، بتمويل الإصدار الإلكتروني من الدورة التدريبية، بهدف دعم المشروعات الرامية إلى تشجيع الطلاب على التعلم عبر الاستخدامات المبتكرة للتكنولوجيا.
ويبلغ عدد الحاصلين على درجة الماجستير من المتقدمين للدورة قرابة 50 في المائة، فيما يحمل باقي المشتركين درجة الدكتوراه، وجميعهم يعمل بدوام كامل.
وينتمي الطلاب المشاركون في الدورة لبلدان عدة، منها الولايات المتحدة الأمريكية وقطر والأردنّ والهند وتركيا وروسيا والمغرب والصين وبلاد أمريكا الجنوبية.
من جهته، قال السيد منير وانعيمي: «من الأسباب الرئيسية التي دفعت الطلاب للتسجيل في هذه الدورة، بشكل متزايد، مقدمتها النظرية التي تتطرق للقرارات المهنية التي يتخذونها في بيئة العمل. كما أن تنوع البلدان التي ينتمي لها طلابنا كان سببا في زيادة الإقبال على الالتحاق بدورات اللغة العربية عبر الإنترنت». وتحسِّن الدورة التدريبية من مستوى إتقان الطالب للغة العربية، ويشترط للالتحاق بها الحصول على مستوى متوسط إلى عال في درجة إتقان اللغة العربية (ACTFL) أو مستوى Arabic B1 (CEFR)، كما أنه يفيد المهتمين باللغة والإعلام.
وتشجع جامعة نورثويسترن في قطر طلابها الذين يعتزمون الإقامة والعمل بالمنطقة على إتقان اللغة العربية، وصولًا للمستويات المهنية. وقد قامت الجامعة باستحداث هذه الدورة التدريبية لتوفر لطلابها فَهما أعمق للخصائص اللغوية للمخرجات الإعلامية، وهو ما يسهم بدوره في إرشاد الطلاب نحو تطبيق هذا الفَهم على أرض الواقع، وتتطرق الدورة إلى عدد من الموضوعات، منها: اللغويات الاجتماعية، وتحليل الحوار النقدي، والترجمة.;
العَرب
|
