للاطلاع على محتويات الإعلان أنقر هنا  
صحيفة دولية تهتم باللغة العربية في جميع القارّات
تصدر برعاية المجلس الدولي للغة العربية

  دعوة للمشاركة والحضور           المؤتمر الدولي العاشر للغة العربية           موقع الجمعية الدولية لأقسام العربية           الموقع الجديد الخاص بالمؤتمر الدولي للغة العربية           الباحث العربي: قاموس عربي عربي           راسلنا         
الأخبار  لمشاهدة جميع الأخبار انقر هنا
دعوة للمشاركة والحضور 2024-06-04
المؤتمر الدولي العاشر للغة العربية 2024-02-19
البيان الختامي والتوصيات 2023-11-11
الندوة الدولية للبحث العلمي ومعامل التأثير 2023-08-22
المؤتمر الدولي التاسع للغة العربية 2023-05-03
شاهد وعلّق
لمشاهدة جميع الموضوعات انقر هنا
 الندوة الأولى: النشر العلمي العربي: الدوافع و المعيقات
المؤسسات الحكومية والأهلية
لمشاهدة جميع الموضوعات انقر هنا
  شهدت العاصمة الفرنسية باريس أمس فعاليات اليوم العالمي للغة العربية تحت عنوان «اللغة ال
مجتمع العربية
لمشاهدة جميع الموضوعات انقر هنا
  شاركت دولة الإمارات كضيف شرف في الدورة الثانية من المؤتمر الدولي للغة العربية الذي انعقد في
كتّاب العربية
لمشاهدة جميع الكتّاب انقر هنا

انقر هنا للتسجيل

لمن يرغب في الصداقة
أصدقاء العربية
لمشاهدة جميع الأصدقاء انقر هنا

غنوة جلول
لبنان

رزاق الحكيم
العراق

محي الدين عميمور
الجزائر

عبدالحفيظ جباري
الجزائر

عبد الواحد الدحمني
المغرب

منيرة قنوني
تونس

ناصح المحسن
مصر

محمد الشماري
اليمن

صالحة غابش
الامارات

سليمان زيدان
ليبيا

حيدر السويدي
العراق

صلاح كسلا
السودان

تيراب الشريف
السودان

أحمد طالب
الجزائر

عبد الله كاظم
العراق

بكر أبو بكر
فلسطين

زيد العساف
سوريا

محمد جمعة
سوريا

إيناس المحمدي
مصر

عبد الماجد نديم
باكستان

هالة الحمد
الأردن

زين العابدين سليمان
المغرب

احمد الشريف
السعودية

فاضل إبراهيم
العراق

منى محيلان
الأردن

محمد الشيخلي
العراق

جمال آل الهادي
السعودية

عبد الجليل اليوسي
اليمن

خالد أبو عمشة
فلسطين

خليل الرحبي
عُمان

يحيى المهدي
اليمن

محمد جبران
ليبيا

عبدالله الوشمي
السعودية

مها القصراوي
اللأردن

بلال كمال رشيد
الأردن

فيصل التلاوي
الأردن

خالد الحسيني
لبنان

زينب الجميلي
العراق

عبدالجليل غزالة
المغرب

محمد شعنبي
الجزائر

إسحاق يوسف
تشاد

محمد نادي
مصر

سعيد المليص
السعودية

طارق بن عيسى
الجزائر
 للمشاركة في النشر المباشر انقر هنا النشر المباشر مشاركات القرّاء
لمشاهدة جميع المشاركات انقر هنا
د. بليغ حمدي إسماعيل - جمهورية مصر العربية - 28-07-2020
مُعجَمُ تأوِيلِ ألفَاظِ القُرآنِ الكَرِيمِ مُعجَمُ تأوِيلِ ألفَاظِ القُرآنِ الكَرِيمِالدكتور بليغ حمدي إسماعيلقد تخرج اللفظة الواحدة عن دلالتها المعجمية الحرفية إلى دلالات ومعان أخرى بحسب ورودها داخل سياق لغوي متصل ، وللسياق بذلك أثره في فهم الالفاظ بدلالتها التي يقصدها المرسل. إذ لا يمكن فهم أية كلمة على نحو تام بمعزل عن الكلمات الأخرى ذات الصلة بها التي تحدد معناها ، وفي التعب
الدكتورة/ مروة علي عطا الله عبد الغني (كلية دار العلوم/ جامعة المنيا) - جمهورية مصر العربية - 26-07-2020
مظاهر العبقريَّة الرياضيَّة للخليل بن أحمد الفراهيديّ لقد كان الخليل بن أحمد هو العالم اللغويُّ التي تمثَّلت فيه ظاهرة التسارع المنهجيِّ الفريدة التي حقَّقت طفرةً علميَّةً في حركة التأليف العلميِّ في الحضارة العلميَّة على وجه العموم، وفي العلوم اللغويَّة على وجه الخصوص، وإنْ كان هنالك من شاركه فيها سواءً من معاصريه، أم من تلاميذه، وقد تَمَّ على يد الخليل ولادة ما يُسَمَّى بالاستقراء الرياض
محمد فهمي يوسف - الإسكندرية / مصر - 24-07-2020
عناصر التجربة الشِّعرية يتطور الشعر ومدارسه بتطور العصور والبيئات وأذواق الأدباء وتجديدهم وإبداعهم الأدبي وبالتالي تتطور نظرة النقاد إلى عناصر التجارب الشعرية المختلفة من :الفكرة والعاطفة والموضوع والتكامل الفنيفي الوزن والقافية والأهداف ومناسبة النص للسامع والقاريء والصور والأخيلة والصياغة والصورة الموسيقية التي تؤدي إلى تقبل النص من جميع عناصره وجوانبه فيتم ال
طارق يسن الطاهر - السودان - 15-07-2020
عن اللغة العربية الثرية كل ظاهرة من الظواهر الإنسانية - حتى يُكتب لها الخلود- تحتاج إلى ما يدعم وجودها، ويؤكد بقاءها ،من خصائص ومميزات متعددة تنفرد بها عن غيرها. فاللغة-أية لغة- تعد كائنا حيا، يولد وينمو ويموت ، فكم من اللغات اندثرت وماتت! لكن الله أراد للغة العربية غير ذلك، حينما قضى بإنزال القرآن الكريم بها، فالقرآن كُتب له الخلود بأمر الله" إنا نحن نزلن
د/ محمد عبد الله عباس الشال - مصر - 10-07-2020
الأسلوبية وعلاقتها بالطبيعة الأندلسية في عصر الموحدين تُعدُّ الأسلوبية خطوة جيدة في مجال قراءة النصوص الأدبية، فهي التي تستطيع بمنهجيتها وموضوعية الناقد – معاً – استكشاف جوهر الشعر الذى يبرز في لغة الشاعر الخاصة، بواسطة وعى متزايد (من الناقد) ضمن النطاق الضيق من التعبير الإبداعي بشكل عام لاكتشاف هذه الخاصية، حيث أسهمت في وجود علاقات مشتركة بين لغات المجتمع الواحد، وبالتالي تظهر علاقة اللغة ب
د. بليغ حمدي إسماعيل - جمهورية مصر العربية - 26-06-2020
اللُّغَةُ العَرَبِيَّةُ أصْدَافٌ يلْفظهَا البَحْرُ اللُّغَةُ العَرَبِيَّةُ أصْدَافٌ يلْفظهَا البَحْرُالدكتور بليغ حمدي إسماعيلـ أستاذ المناهج وطرائق تدريس اللغة العربية ( المشارك )ـ كلية التربية ـ جامعة المنيا. دون إصرار فحسب ، بل ترصد أيضاً ، هو حال المتربصين باللغة العربية وتعليمها في الوطن العربي ومصر على وجه التحديد ، فلو تأملت معي السنوات العشر الأخيرة لأدركت على الفور حال اللغة ومص
د. طارق زياد - العراق - 26-06-2020
النقد الثقافي و الدراسات الثقافية الفرق بين النقد الثقافي و الدراسات الثقافية : اولاً : النقد الثقافي يقول الغذامي (النقد الثقافي قراءة في الانساق الثقافية 83): ((إنَّ النقد الثقافي فرع من النقد النصوصي العام . و من ثم فهو احد علوم اللغة ، معني بنقد الانساق المضمرة التي ينطوي عليها الخطاب الثقافي بكل تجلياته و انماطه . و هو نقد غير مؤسساتي و غير رسمي ، فهو غير معني بكشف ا
عصمت خورشيد - مصر - 24-06-2020
(القاموس اللغوي لطفل ماقبل المدرسة( نداءات ، و استجابات (القاموس اللغوي لطفل ماقبل المدرسة( نداءات ، و استجاباتبقلم :عصمــــت مصباح يوسف خورشيد ( مدرس مساعد - قسم رياض الأطفال- كلية التربية -جامعة طنطا/دولة : مصر)عضو الاتحاد الدولي للغة العربيةعضو رابـــطة التــــربويين العــــــربe-mail: esmat_khorshed@edu.tanta.edu.eg إننا اليوم في أمس الحاجة لتقنين المعايير الخاصة بلغة الطفل في مرحلة ماق
أبحاث و دراسات
لمشاهدة جميع الأبحاث والدراسات انقر هنا
د. محمد سعيد محفوظ عبدالله
أدبية المجاز ... نظرية تأويلية
د.عمر العسري
في حماية وتطوير الطابع الرسمي للغة العربية في دساتير الدول العربية. -المغرب نموذجا
أ.د. علي محمد عوين
الدقة في اللغة العربية ألفاظا و معاني استنادا إلى ما ورد في القرآن الكريم
أ.د. علي توفيق الحمد
التدريس والبحث والنشر بالعربية في التعليم العالي - عقبات مفترضة وحلول
د. علي بن صالح الخبتي
المعجم الطلابي لمراحل التعليم العام
كتبوا عن العربية
لمشاهدة جميع الكتّاب انشر هنا
جميع الحقوق محفوظة © 2024
المجلس الدولي للغة العربية